著名教育家苏霍姆林斯基说过:“观察是智慧的最重要的能源。”写作源于观察。写观察笔记既培养了学生善于观察生活的能力,使其具有敏锐的观察眼光,又引发其真情,丰富其心灵的感受
从2004年开始,作为课改实验区,我们开始使用人教版新目标英语教材。这套新教材以任务型为基础的语言教学(Task-Based language teaching),易引起学生学习兴趣。然而,对于我们这
锰铁中多种微量杂质元素的同时测定,发射光谱法仍是一种简单实用的方法.我们通过条件试验,提出采用锰铁氧化粉末法,选择了最佳配比的氧化镓—焦硫酸钾混合载体,有效地抑制了
目的:分析不同性别和年龄小儿急性腹泻的常见病原微生物检验结果。方法:选择2015年度在本院小儿急性腹泻疾病患者作为观察对象,对所有患儿的粪便进行细菌培养以及鉴定,观察不
目的:观察耳穴贴压联合西药治疗顽固性功能性消化不良伴抑郁的临床疗效。方法:选取本院就诊的顽固性功能性消化不良伴有抑郁患者60例作为研究对象,随机分为试验组和对照组各30
从用于超级电容器(UC)储能系统功率调节的电压源型变流器(VSC)的时域数学模型出发,基于交流侧电流两相旋转坐标系的解耦控制,研究了用于提高超级电容器储能系统功率跟踪动态特性
为了解决传统的硬开关逆变器存在的高du/dt、高di/dt、高开关损耗以及电磁干扰(EMI)问题,提出了一种新型并联谐振直流环节逆变器(PRDCLI)拓扑及其控制策略。该电路的主要优点是结
计算机信息系统是一个组织化的人机大系统,它的开发、运行是各种因素相互作用的综合活动,具有它自己的客观规律,不认识这些,不遵循它的固有规律去开发运行MIS必定会产生工作反复,甚至
教师是教学过程中施教主体,学生是教学过程中学习的主体,如何在课堂教学中体现师生主体的自主性、能动性和创造性呢?其有效途径是优化课堂教学结构,调动全体学生积极主动地参与学习;其目的是形成一个平等、和谐、热烈的教学气氛;其宗旨是要变传统被动的接受式学习为积极主动参与式和探索式学习,变重结果的学习为重过程和方法的学习。 一、中学化学教学中引导学生参与的特点 1 探索性。传统的化学实验都是以验证性实验
目的:探讨经鼻内镜视神经减压术治疗视神经损伤的效果。方法回顾性分析8例视神经损伤患者的临床资料,总结经鼻内镜视神经减压术治疗效果。结果术后随访时间1~6个月。所有患者无