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竹筒拔吸疗法研究
【机 构】
：
辽宁中医药大学文献所
【出 处】
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中国民间疗法
【发表日期】
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2007年07期
其他文献
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.23.163 资料与方法 2005年8月～2007年8月我科住院治疗的慢性前列腺炎患者96例,均符合NIH(1995)前列腺炎诊断分型方法的Ⅱ型和Ⅲ型。采用NIH-PSI评分方法,取疼痛、不适症状和排尿状的总积分,积分中围在0～31轻症:0～9分;中等程度:10～18分;严重:19～31分。随机分成治疗组和对照组,治疗组50例
近年来，山东省龙口第一中学坚持文化立校，引领学校走内涵发展之路。通过文化建设，提升学校治理品位；通过对学校文化的总体设计，突出传统文化与现代教育的相互融合，形成了切合学校实际的、传承历史与时代气息并重的文化特色。 以传统文化为魂，顶层设计学校育人架构 2012年，学校受传统文化“家和万事兴”的启发，提出“家文化”概念，阐释“家”的内涵，强化“家”的意识，建立“家文化”体系，倡导“同舟共济、相亲
摘 要 目的:观察小儿肺热咳喘口服液对急性毛细支气管炎的治疗效果。方法:把60例符合急性毛细支气管炎诊断标准的患儿,随机分为两组,对照组给予常规综合治疗“抗感染、抗病毒、止咳化痰平喘”等,治疗组在此基础上加用了小儿肺热咳喘口服液治疗,用药时间均为7天。结果:比较两组发热、咳嗽、喘憋、气促、哮鸣音和细小湿罗均消失时间,治疗组较对照组短(P<0.01),治疗组总有效率98%,对照组84.18%,两组疗
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随着全球经济的高速发展,以化石能源为主的传统能源大量消耗导致供需矛盾日益尖锐,与此同时所带来的温室气体排放,使人们不得不面对全球环境与气候问题的严峻挑战。面对这些