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职业教育学学科建设是我国职业教育事业的重要组成部分，同时也是当前我国职业教育研究领域的热点问题。基于人文社会科学的学科属性，职业教育学科发展遵循人文社会科学发展的一般规律，因而明确职业教育的基本概念，正是职业教育学科建设与发展的“原点”所在。因此，就职业教育的基本概念进行了初步探讨。
对职业教育学学科发展“原点”的思考：职业教育的基本概念
【摘 要】
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职业教育学学科建设是我国职业教育事业的重要组成部分，同时也是当前我国职业教育研究领域的热点问题。基于人文社会科学的学科属性，职业教育学科发展遵循人文社会科学发展的一
【机 构】
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天津大学职业技术教育学院
【出 处】
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江苏技术师范学院学报(职教通讯)
【发表日期】
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2009年8期
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