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解决问题是小学阶段数学学科的重要题型之一，也是我们开展数学教学活动的重点和难点。数学本身就是一门应用性很强的学科，培养学生把知识运用于实践的能力也是我们开展数学教学活动的重要目标。在培养学生实践能力的过程中。解决问题在其中起到了至关重要的作用。然而，对于大部分学生来说，解决问题始终是他们学习数学所面临的最大困难，同时也是各种数学考试中失分现象最严重的地方。作为小学数学教师，我们应当如何优化解决问题的教学，提高学生解决问题的能力呢？