【摘 要】
：
发展中小学教师核心素养是接轨国际教师教育改革和应对“互联网+教育”挑战的现实需求。从知识、能力及情感三个维度提炼出核心素养构成要素,即复合型知识结构与教育教学知识
【基金项目】
：
2018年度福建省社会科学规划项目“基于专业认证的教师教育人才培养模式研究”(FJ2018B046)。
论文部分内容阅读
发展中小学教师核心素养是接轨国际教师教育改革和应对“互联网+教育”挑战的现实需求。从知识、能力及情感三个维度提炼出核心素养构成要素,即复合型知识结构与教育教学知识,课程能力、领导力与自我发展能力,教育责任感、心理品质与工匠精神。在实施核心素养发展路径中,要以科学的学习观为指引,组建教师发展联盟,通过教师自主发展和创新培训模式与营造教育生态来实现。
其他文献
基于硅酸脂水解/缩合的溶胶-凝胶法是目前制备SiO2胶体最为常用的化学方法.在溶胶-凝胶反应过程中,引入介孔导向剂(通常是表面活性剂)可以得到具有介孔结构的SiO2胶体.通过对
局部复发和远处转移仍然是导致晚期恶性黑色素瘤(melanoma,MM)患者死亡的主要原因。因此,亟待开发一种不仅能抑制原发肿瘤的生长,而且能有效激活宿主的免疫系统,产生长期免疫
目的:探讨当前医学生创新创业教育满意度及其影响因素。方法:采用量表对全国23438名医学生的创新创业教育满意度开展调查研究。结果:医学生对创新创业教育的满意度总体处于中
研究不同二价金属催化剂RCl2(R:Hg2+、Pd2+、Cu2+、Cd2+、Mg2+、Pt2+)对催化二氯乙烷裂解生成氯乙烯的反应机理以及可行的反应路径,通过比较不同路径的速控步骤的活化能大小,
2018年10月,于辽宁省新宾县岗山二道阳岔地区采集到15只鼩鼱标本,基于形态和分子鉴定,确认这批标本为远东鼩鼱(Sorex isodon).该物种为辽宁省兽类新纪录,是远东鼩鼱在我国的
基于理论和实践结合方式的视角,从创业课程设计、理论课和实训课的交叉融合、创业项目的实践和评价、创业人才的个性化需求满足等方面进行探索和实践,提出“上午课堂理论学习
目的探讨血清肿瘤坏死因子α(tumor necrosis factor-α,TNF-α)、淀粉样蛋白A(serum amyloid A,SAA)、腺苷脱氨酶(adenosine deaminase,ADA)诊断儿童EBV相关传染性单核细胞