【摘 要】
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高职实习生经过在校学习专业知识后参加顶岗实习,角色发生了根本转变,学生本人要经过“学习人”、“实践人”到“社会人”的角色转换.在角色转换的过程中,学生因实际动手能力
【机 构】
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湖南工贸技师学院,湖南 株洲 412006
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高职实习生经过在校学习专业知识后参加顶岗实习,角色发生了根本转变,学生本人要经过“学习人”、“实践人”到“社会人”的角色转换.在角色转换的过程中,学生因实际动手能力不强,人际关系和社会经验缺乏,不能从容面对出现的问题.此时,学校应学校教育中在学生在角色转换时期良好的建议,并出台相应的政策,帮助学生确定新的人生起点,顺利完成角色的转换.
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