情境理论对大学生管理的启示

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情境理论被提出来后就受到了重视,它要求领导者或管理者的领导或管理方式要随着情境的变化而变化。将情境理论用于高校的学生管理中就是:在横向上,管理过程中关注学生的个体差异性;在纵向上,管理过程中关注学生的成长差异性。
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