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所谓问题驱动课堂,其实就是在问题的基础上进行教学,让学生的思维能力得到锻炼,目的是激发学生自主学习的欲望,进而提升学生的物理成绩.高中物理实施问题驱动课堂的教学,有效改变了传统教学中学生被动接受知识的教学模式,引导学生积极主动地参与课堂教学,从而有效地提高高中物理课堂教学的有效性.
高中物理实施“问题驱动课堂”的教学研究
【摘 要】
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所谓问题驱动课堂,其实就是在问题的基础上进行教学,让学生的思维能力得到锻炼,目的是激发学生自主学习的欲望,进而提升学生的物理成绩.高中物理实施问题驱动课堂的教学,有效
【机 构】
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浙江省平阳县鳌江中学 325400
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年21期
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