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[摘要]电子类毕业设计网络选题系统的开发结合了本学科的专业优势，对提高本科毕业设计的选题质量有着至关重要的意义。该网上系统采用了ASP+ACCESS技术编写，首先实现老师添加题目，学生根据自己的兴趣与特长，在了解题意与理解设计目的后，并进行选题。在该系统中用户可查看题目的具体要求，用户登录后根据不同身份，可添加、修改题目或者进行选题等操作。文中介绍了该系统结构以及管理员子系统、教师登录子系统和学生登录子系统。
[关键词]网络选题 系统结构 管理员子系统 教师子系统 学生子系统
[文献标识码]A
一、毕业设计网络选题系统设计意义
电子类毕业设计就是培养学生的创新实践能力，本科生的培养也将围绕着一主题来进行研究。鉴于我院是师范大学的历史背景，且相对于专业学校电子类专业教师主持的应用项目较少的特点，有必要在毕业论文/设计题目的选定上进行改革，丰富电子信息类专业毕业论文/设计题目的出题渠道，将原来的仅仅由电子信息类专业教师的自由出题改变为多种渠道和方法，并通过小组统一筛选优选，严格把关。我们开通网络选题的最大目的也就是为了实现学生网络直接选报毕业设计题目，加强师生的交流，方便了毕业设计工作的顺利开展。
二、毕业设计网络选题系统设计总体框架
我们充分的比较了各种方案后，以及考虑到学生和老师的开发与使用便捷，本研发团队最终确定了用ASP+ACCESS技术为框架，结合了数据库开发该系统，系统总体框架如图1所示。
该系统共有三个系统，分别为：管理系统、教师系统以及学生系统。使用时用户需从同一登录界面中进行登录。系统通过验证后，对该登录者相应的加密UID，系统将根据后台数据库信息自动给予用户相应的权限，区分登录者的身份，然后进入相应的系统界面。
图1”电子类毕业设计网络选题系统结构框图
三、毕业设计网络选题系统设计系统实现
在系统进行登录认证，如图2所示，登录后，系统将进行登录身份验证，并判别用户的身份，再将相应的权限作为变量传递给每种不同用户的界面。在图3中，将展示教师管理系统中后台管理系统功能说明图。
该系统设计包括了应用数据库设计、用户管理页面设计和应用服务器设计。应用数据库设计是根据ACCESS数据库服务器上；用户登录及管理界面主要是基于万维网服务器上；应用服务器和万维网服务器软件可以共用同一物理服务器。
在用户管理登录后，系统需要进行相应的身份判决，以此来确定不同的用户并进行相应的操作，实现不同的功能。该系统的操作流程如图3所示。
图4：电子类毕业设计网络选题系统操作流程图
为了保证毕业论文选题工作的顺利开展，在整个论文选题的过程中，针对我院电子信息的专业特点，我们开发的网络毕业选题系统。具体的管理运行方式作了以下八点重要的优化：
1.修改了管理的路径。将原来的路径admin_index.asp改为了gldl_index.asp，并通过session值验证用户是否登录，如未登录则出现登录提示，防止他人利用登录路径修改选题，加强了系统安全性。
2.根据各位教师的要求，对论文默认设置做了相应修改：
①每个选题可选人数均设为1人，用户不可修改；
②新添加的题目均默认为“未审核”，只有管理员有审核的权利；
③每个论文题目不能完全相同；
④管理员可以根据实际需要修改每位老师出题上限N值；
⑤每位学生不能重复选题，否则提示出错；
⑥设置了选题的基本要求、基本目的和基本内容限制字数。
3.对数据库进行了修改。原来的数据库仅为一个表，题目内容和用户信息均放在一起，这样，每添加一个选题用户的信息就会被复制一次，显得数据累赘。优化后的数据库分了两个表，分别为用户信息表和题目内容表，并在用户信息表中设置了权限，分为管理员和普通用户。
4.在原基础上增加了删除选题、用户修改资料、添加或删除用户的功能。
5.对添加选题的页面进行了优化。原系统中每添加一次题目用户就要输入一次自己的信息，比较烦琐，而且一旦输错了“指导老师”则再也无法修改（只显示本用户添加的题目）。修改后的页面利用登录时传递用户名的session进行判断，默认新选题为此用户添加，在首页显示时直接调用信息表中此用户的信息，使操作变得简单。
6.修改选题的页面针对不同用户进行了设置，普通用户只能修改选题的基本信息，无权修改选题的“是否审核”内容，只有管理员有审核权限。
7.管理功能的优化。针对不同权限，用户在登录后的功能各不相同：普通用户在管理主页只能查看、修改或删除自己已添加的论文题目，并能添加新的题目；相对管理员而言，除了能查看所有用户添加的论文并修改、删除外，还能添加或删除普通用户和和管理员。
8.数据加密。利用MD5技术（16位）对用户密码进行加密后储存，防止他人窃用，加强了数据安全性。
总体上，优化后的毕业论文网上系统已满足老师和管理员管理的大部份要求，操作比更简单也更方便。
四、总结
论文毕业网络选题设计的教学改革是在教学改革和实践能力培养方面的一个创新。网络选题系统做到了公开效果，杜绝了不同教师出同一题目的现象，也保证了论文的质量。该系统更加有利的增强了指导教师与学生之间的沟通与交流。让学生能够在最短的时间内清楚的知道设计课题的要求及目的，顺利的完成毕业设计。
基金项目：广西壮族自治区新世纪教改工程“十一五”第四批立项一般资助项目（项目编号：2008B035）；
[参考文献]
[1]周翟和，刘建业等.电子类毕业设计实现方法探讨[J].电气电子教学学报，2009年02月：116-118；
[2]王文延，刘迪迪等.开放实验室教学培养模式探讨[J].广西物理，2009年第4期：49-51；
[3]张蓉蓉，唐义锋等.高职电子类毕业设计网络管理的探索[J].职业技术教育，2008年03期：148-149；
（作者单位：广西师范大学电子工程学院 广西桂林）
[关键词]网络选题 系统结构 管理员子系统 教师子系统 学生子系统
[文献标识码]A
一、毕业设计网络选题系统设计意义
电子类毕业设计就是培养学生的创新实践能力，本科生的培养也将围绕着一主题来进行研究。鉴于我院是师范大学的历史背景，且相对于专业学校电子类专业教师主持的应用项目较少的特点，有必要在毕业论文/设计题目的选定上进行改革，丰富电子信息类专业毕业论文/设计题目的出题渠道，将原来的仅仅由电子信息类专业教师的自由出题改变为多种渠道和方法，并通过小组统一筛选优选，严格把关。我们开通网络选题的最大目的也就是为了实现学生网络直接选报毕业设计题目，加强师生的交流，方便了毕业设计工作的顺利开展。
二、毕业设计网络选题系统设计总体框架
我们充分的比较了各种方案后，以及考虑到学生和老师的开发与使用便捷，本研发团队最终确定了用ASP+ACCESS技术为框架，结合了数据库开发该系统，系统总体框架如图1所示。
该系统共有三个系统，分别为：管理系统、教师系统以及学生系统。使用时用户需从同一登录界面中进行登录。系统通过验证后，对该登录者相应的加密UID，系统将根据后台数据库信息自动给予用户相应的权限，区分登录者的身份，然后进入相应的系统界面。
图1”电子类毕业设计网络选题系统结构框图
三、毕业设计网络选题系统设计系统实现
在系统进行登录认证，如图2所示，登录后，系统将进行登录身份验证，并判别用户的身份，再将相应的权限作为变量传递给每种不同用户的界面。在图3中，将展示教师管理系统中后台管理系统功能说明图。
该系统设计包括了应用数据库设计、用户管理页面设计和应用服务器设计。应用数据库设计是根据ACCESS数据库服务器上；用户登录及管理界面主要是基于万维网服务器上；应用服务器和万维网服务器软件可以共用同一物理服务器。
在用户管理登录后，系统需要进行相应的身份判决，以此来确定不同的用户并进行相应的操作，实现不同的功能。该系统的操作流程如图3所示。
图4：电子类毕业设计网络选题系统操作流程图
为了保证毕业论文选题工作的顺利开展，在整个论文选题的过程中，针对我院电子信息的专业特点，我们开发的网络毕业选题系统。具体的管理运行方式作了以下八点重要的优化：
1.修改了管理的路径。将原来的路径admin_index.asp改为了gldl_index.asp，并通过session值验证用户是否登录，如未登录则出现登录提示，防止他人利用登录路径修改选题，加强了系统安全性。
2.根据各位教师的要求，对论文默认设置做了相应修改：
①每个选题可选人数均设为1人，用户不可修改；
②新添加的题目均默认为“未审核”，只有管理员有审核的权利；
③每个论文题目不能完全相同；
④管理员可以根据实际需要修改每位老师出题上限N值；
⑤每位学生不能重复选题，否则提示出错；
⑥设置了选题的基本要求、基本目的和基本内容限制字数。
3.对数据库进行了修改。原来的数据库仅为一个表，题目内容和用户信息均放在一起，这样，每添加一个选题用户的信息就会被复制一次，显得数据累赘。优化后的数据库分了两个表，分别为用户信息表和题目内容表，并在用户信息表中设置了权限，分为管理员和普通用户。
4.在原基础上增加了删除选题、用户修改资料、添加或删除用户的功能。
5.对添加选题的页面进行了优化。原系统中每添加一次题目用户就要输入一次自己的信息，比较烦琐，而且一旦输错了“指导老师”则再也无法修改（只显示本用户添加的题目）。修改后的页面利用登录时传递用户名的session进行判断，默认新选题为此用户添加，在首页显示时直接调用信息表中此用户的信息，使操作变得简单。
6.修改选题的页面针对不同用户进行了设置，普通用户只能修改选题的基本信息，无权修改选题的“是否审核”内容，只有管理员有审核权限。
7.管理功能的优化。针对不同权限，用户在登录后的功能各不相同：普通用户在管理主页只能查看、修改或删除自己已添加的论文题目，并能添加新的题目；相对管理员而言，除了能查看所有用户添加的论文并修改、删除外，还能添加或删除普通用户和和管理员。
8.数据加密。利用MD5技术（16位）对用户密码进行加密后储存，防止他人窃用，加强了数据安全性。
总体上，优化后的毕业论文网上系统已满足老师和管理员管理的大部份要求，操作比更简单也更方便。
四、总结
论文毕业网络选题设计的教学改革是在教学改革和实践能力培养方面的一个创新。网络选题系统做到了公开效果，杜绝了不同教师出同一题目的现象，也保证了论文的质量。该系统更加有利的增强了指导教师与学生之间的沟通与交流。让学生能够在最短的时间内清楚的知道设计课题的要求及目的，顺利的完成毕业设计。
基金项目：广西壮族自治区新世纪教改工程“十一五”第四批立项一般资助项目（项目编号：2008B035）；
[参考文献]
[1]周翟和，刘建业等.电子类毕业设计实现方法探讨[J].电气电子教学学报，2009年02月：116-118；
[2]王文延，刘迪迪等.开放实验室教学培养模式探讨[J].广西物理，2009年第4期：49-51；
[3]张蓉蓉，唐义锋等.高职电子类毕业设计网络管理的探索[J].职业技术教育，2008年03期：148-149；
（作者单位：广西师范大学电子工程学院 广西桂林）