临床护理策略用于门诊糖尿病患者健康教育的效果分析

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目的:探究分析临床护理策略用于门诊糖尿病患者健康教育的效果分析.方法:将2017年5月到2017年12月来我院门诊接待的70例糖尿病患者作为研究对象,随机分为对照组35例和观察组35例,两组患者在使用相同药物的治疗情况下,使用不同的护理,对照组采用常规护理,观察组则采用临床护理,分析研究两组患者在护理后的治疗效果满意度.结果:观察组患者在护理后的治疗效果满意度明显高于对照组,两组数据比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:经过临床护理对门诊糖尿病患者实施健康教育之后,不仅使患者的血糖降低了,同时也让患者的症状得到了缓解,有助于减少糖尿病的发生率,也提高了患者治疗的满意度,值得临床推广和应用.
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