【摘 要】
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1.教学方法的转变 研究性学习是面对知识经济挑战而尝试的一种学习方式的变革,它改变了传统政治课教学由概念原理再到概念原理、过分追求知识系统性和完整性的教学模式,而是
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1.教学方法的转变 研究性学习是面对知识经济挑战而尝试的一种学习方式的变革,它改变了传统政治课教学由概念原理再到概念原理、过分追求知识系统性和完整性的教学模式,而是根据教学的主干知识,呈现一个需要学习研究的课题,让学生围绕课题综合运用知识展开各种必要
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