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数学老师如何利用课堂四十分钟进行思维训练，既体现了以教师为主导，有体现了学生为主体的教学指导思想。课堂上对学生进行阅读，感知，讨论，语言表达的训练是学生思维训练的的有效形式。在平时教学中落实和优化，能进一步提高学生的思维水平。
浅谈如何利用数学课堂进行思维训练
【摘 要】
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数学老师如何利用课堂四十分钟进行思维训练，既体现了以教师为主导，有体现了学生为主体的教学指导思想。课堂上对学生进行阅读，感知，讨论，语言表达的训练是学生思维训练的的有效形
【机 构】
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肇庆市第十五小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年30期
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