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介绍了建构课堂上易于教学开展且能产生最佳教学效益的教学软平台，即建构学生自主学习工具包的依据、方法和实践价值。
在信息技术课堂教学中建构学生自主学习工具包
【摘 要】
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介绍了建构课堂上易于教学开展且能产生最佳教学效益的教学软平台，即建构学生自主学习工具包的依据、方法和实践价值。
【机 构】
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重庆市涪陵第五中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2007年4期
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