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如何保证《电子线路》课程的教学质量一直是大家关注的问题,本文从《电子线路》教学中存在的问题出发,提出了以一体化教学代替传统的以教师为中心的理论教学模式,阐述了一体化教学改革方案和实施的要件.
《电子线路》一体化教学改革探讨
【摘 要】
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如何保证《电子线路》课程的教学质量一直是大家关注的问题,本文从《电子线路》教学中存在的问题出发,提出了以一体化教学代替传统的以教师为中心的理论教学模式,阐述了一体
【机 构】
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福建电子工业学校350003
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2003年6期
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