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王富平在《中国教育学刊》2005年第1期发表文章指出：新一轮基础教育课程改革体现了以学生发展为本的价值观，与之相适应，关注学生全面发展，培养其创新精神和实践能力就成为新课程评价的基本取向。新课程评价中的生本化取向具体体现在以下几个方面：
新课程评价的生本化取向
【摘 要】
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王富平在《中国教育学刊》2005年第1期发表文章指出：新一轮基础教育课程改革体现了以学生发展为本的价值观，与之相适应，关注学生全面发展，培养其创新精神和实践能力就成为新课程
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2005年4期
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