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大学教育之目的应该是培育“人之整全人格”，基于此，当下通识教育在当代大学教育中的位置开始凸显，而真正能够体现通识教育之目的，实现大学之理念的应该是通识教育中的哲学教育。哲学教育能够培养学生思维问题的习惯，开阔学生看世界、看文明的思路，提升学生的灵魂，达到塑造“人之整全人格”的目标。
通识教育中的哲学教育
【摘 要】
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大学教育之目的应该是培育“人之整全人格”，基于此，当下通识教育在当代大学教育中的位置开始凸显，而真正能够体现通识教育之目的，实现大学之理念的应该是通识教育中的哲学教育。
【机 构】
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肇庆学院计算机科学与软件学院
【出 处】
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肇庆学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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