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真实再现语言交际场景和文化背景的英语原声电影是培养跨文化交际的有效工具。利用英语原声电影培养跨文化交际意识需要长期的有针对性、有步骤、有计划的教学设计，可以通过五个步骤循序渐进地进行：辨识文化形象与标志，了解文化交际模式，观察文化行为模式，探讨文化观念，交流文化体验。
利用英语原声电影培养跨文化交际意识
【摘 要】
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真实再现语言交际场景和文化背景的英语原声电影是培养跨文化交际的有效工具。利用英语原声电影培养跨文化交际意识需要长期的有针对性、有步骤、有计划的教学设计，可以通过五
【机 构】
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广西师范学院外国语学院
【出 处】
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电影评介
【发表日期】
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2009年24期
【基金项目】
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广西师范学院青年科研基金项目(0709B023)
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