【摘 要】
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随着我国教育改革不断推进,义务教育各阶段小班化教学及高中阶段选课走班教学模式探索实施,教育建筑做为承载学生成长的空间,应符合新时期教学活动需求,教育建筑与学校办学理
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随着我国教育改革不断推进,义务教育各阶段小班化教学及高中阶段选课走班教学模式探索实施,教育建筑做为承载学生成长的空间,应符合新时期教学活动需求,教育建筑与学校办学理念需进一步相融,作者结合工作实际,站在教育建设部门角度,就目前中小学校建设中发现的问题进行总结梳理,并对学校建筑细部处理浅谈相关意见。
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