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遥感作为一门广泛应用的学科,其课程实验教学在各专业人才培养中具有重要的地位和作用。为了提高遥感课程实验教学的效果,对实验教学模式进行了改革。在原有遥感原理基础性验证实验上增加创新综合性实验教学模块,理论教学结合科研活动提高学生动手能力,在专业人才培养方面取得了较好的效果,该模式的探索可为国内同类院校遥感课程实验教学的实施和改革提供借鉴和参考。