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本文将根据王蔷主编的A Course in English Teaching一书以及吴锦和张在新在《英语写作教学新探－论写前阶段的可行性》一文中的英语写作教学理论，从作文题目设计、写作前准备以及写作后活动三个方面，利用行动研究的方法改进教学方式，激发学生英语写作的兴趣。
激发初中生英语写作积极性的行动研究
【摘 要】
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本文将根据王蔷主编的A Course in English Teaching一书以及吴锦和张在新在《英语写作教学新探－论写前阶段的可行性》一文中的英语写作教学理论，从作文题目设计、写作前准备以
【机 构】
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西南财经大学经贸外语学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年21期
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