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近几年高职院校动漫专业迅速发展和壮大,但同时面临着教学团队的相对贫乏等问题。本文针对高职院校对教师＂双师＂素质的特殊要求,分析了动漫教学团队建设的现状,并提出改善专兼师资结构以及青年教师培养的探索与实践途径。
高职动漫专业教学团队建设的探索与实践
【摘 要】
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近几年高职院校动漫专业迅速发展和壮大,但同时面临着教学团队的相对贫乏等问题。本文针对高职院校对教师＂双师＂素质的特殊要求,分析了动漫教学团队建设的现状,并提出改善专兼
【机 构】
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湖北省黄冈鄂东职业技术学院
【出 处】
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大舞台
【发表日期】
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2011年2期
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