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回望人类的文明历程,从简单劳动工具的制造,到宇宙飞船的发射成功,从骑兵送信到电子邮件的发送,科学方法无不凸现出它的巨大魅力,如今科学方法、科学品质已经渗透到每一个学科甚至每一个领域,因此要求我们物理教师要培养出具有创新能力的学生.
浅谈“过程领域”和“应用领域”教学
【摘 要】
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回望人类的文明历程,从简单劳动工具的制造,到宇宙飞船的发射成功,从骑兵送信到电子邮件的发送,科学方法无不凸现出它的巨大魅力,如今科学方法、科学品质已经渗透到每一个学
【机 构】
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陕西咸阳渭城区石桥中学712000
【出 处】
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河北理科教学研究
【发表日期】
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2004年3期
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