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目前,PLC课堂教学比较突出的问题是学生学习比较被动,课堂参与的热情不高。本文通过分析影响课堂教学效果的因素,提出以学生为中心指导课堂改革,从教材选定、教学方法方面探讨提高PLC课堂教学质量的方法。
以学生为中心的PLC课堂教学改革探索
【摘 要】
：
目前,PLC课堂教学比较突出的问题是学生学习比较被动,课堂参与的热情不高。本文通过分析影响课堂教学效果的因素,提出以学生为中心指导课堂改革,从教材选定、教学方法方面探
【机 构】
：
新余学院;
【出 处】
：
才智
【发表日期】
：
2013年09期
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