教师宿舍楼前池塘里的水曾经清澈见底。柳树在微风的吹拂下，把长长的枝条垂到水面上，好像一位美丽的少女轻轻地梳洗着柔软的发梢。池水中，不时有几个圆溜溜的小脑袋露出水面，那是鱼儿在戏水。同学们走到池塘边，鱼儿就逃散到荷叶深处。
　　去年，池塘里的水变脏了。墨绿的水中覆盖着枯草，垃圾逐渐增多，可爱的小鱼也不见了。
　　这是什么原因呢？同学们在辅导员的带领下，去水的源头寻找线索。走了一段路，我们听到前面有哗哗的流水声，上前一看，原来是一个乡镇印刷厂正排放着废水。废水沿着沟渠流到学校的池塘里去了！
　　面对被污染的池塘，我们决定把水质变化的原因告诉老师。学校派了代表和印刷厂的领导谈判。厂家表示下不为例。
　　可是过了几天，池塘污染依然严重。我在学校图书室阅读了一本名字为《少年儿童怎样保护自己美好的生活环境》的书。书中说，当我们的学习、生活环境受到侵害时，我们有权力向有关部门呼吁，请他们为我们说话。
　　我和同学们写信给乡环保所，把信交给学校校长，请求他帮助我们。校长去送信了。
　　乡环保所所长接到信后，十分重视。在学校的努力下，厂方同意处理此事。厂家要给学校安装自来水、净化水源等，费用较大。工程刚开了头，就停工了。
　　过了几个月，还不见动静，校长去催，厂方代表说资金困难。我和同学商量该怎么办。这时，不知谁说：“有办法了，我们班罗磊的父亲不是厂长吗？去请他帮我们解决。”大家一致赞同。终于，在各方面的努力下，印刷厂同意搬迁。
　　开学时，乡政府组织人员把学校池塘里的淤泥进行了清理，并且换上了洁净的水。池塘四周用水泥护了坡，固定了安全护栏，四周进行了绿化。我们学校还安装了自来水。
　　望着越来越美丽的池塘，我开心地笑了。
　　（指导老师 王志敏）