脲酶抑制剂与硝化抑制剂对稻田氨挥发的影响

来源 :植物营养与肥料学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fjtv55
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用密闭室间歇通气法和15N标记技术研究了尿素施入稻田后氨挥发损失特征以及脲酶抑制剂(N-丁基硫代磷酰三胺,NBPT)和硝化抑制剂(3,4-二甲基吡唑磷酸盐,DMPP)对稻田氨挥发损失的影响。结果表明,稻田施用尿素后第4天氨挥发速率达到峰值,氨挥发损失主要发生在施肥后21天内。与单施尿素处理相比,添加NBPT处理的氨挥发速率峰值降低27.04%,累积氨挥发损失量降低21.65%;NBPT与DMPP配施时,氨挥发速率峰值降低12.95%,累积氨挥发损失量降低13.58%;而添加DMPP时,氨挥发速率峰值增加23.61%,累积氨挥发损失量与单施尿素的差异不显著。相关性分析表明,地表水中铵态氮浓度和pH值与氨挥发速率均达极显著正相关,说明二者是影响氨挥发速率的主要因素,而气温、地温和水温与氨挥发速率的相关性不显著。与单施尿素相比,添加脲酶抑制剂可显著增加稻谷产量。脲酶抑制剂与硝化抑制剂配合施用可更有效地提高氮肥的回收率。综合降低氨挥发、提高水稻产量及地上部氮肥回收率的效果,添加脲酶抑制剂以及脲酶抑制剂与硝化抑制剂配施的两个处理效果较为理想,硝化抑制剂不宜单独添加。
其他文献
<正>环境道德教育是当前德育工作中的一个重要方面,在教学过程中渗透道德教育是素质教育的组成部分,那么,如何在初中语文教学中渗透环境道德教育呢?一、中学生环境教育的必要
<正>原文:宋人或得玉。献诸子罕①,子罕弗受。献玉者曰:"以示玉人②。玉人以为宝也,故敢献之。"子罕曰:"我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。"稽首
通过收集国内大型旅游网站游记,采用社会网络分析法分析了山西旅游目的地网络结构特征。研究表明,山西省各节点分布不均衡、等级差异明显,少数节点拥有大量权力;等级差异明显的景
在普通话中,“山药粥”是这个样子的(见图1):$$而在张家口方言中,“山药粥”是这个样子的(见图2):$$普通话的“山药粥”是薯蓣稀饭,张家口的“山药粥”是土豆小米饭,名称虽然
报纸
<正>"新材料作文"从2006年诞生起,已历三载。依据全国卷一贯的"稳中求变求新"的原则,话题作文的命题形式沿用时间长达七年之久,作为继话题作文之后兴起的所谓"后话题"
目的探讨青少年(≤30岁)原发性干燥综合征(primary Sjogren Syndrome,pSS)的临床特点。方法回顾性分析2009年9月—2011年7月于南京鼓楼医院风湿免疫科住院的23例pSS患者的临
<正>我一直不懂爱情,真的,直到现在我也不懂。只是想讲讲爸爸和妈妈的故事,不知道那是不是爱情。
期刊
目的:考察六神丸等20个常用中成药对CYP1A2、CYP2C9、CYP2C19、CYP2D6和CYP3A4这5个人肝微粒体中主要的药物代谢酶的活性是否有影响。方法:采用人肝微粒体孵育法,分别采用非
<正>中国自古是诗的国度,不仅有着数量繁多的诗歌作品,而且有着丰厚深邃的诗歌创作理论和欣赏理论。而古诗词教学是语文教学的一项重要内容。新课程对古诗词教学提出了更高的
<正>元结的《右溪记》全文总共139字,篇幅短小,先读一下全文:道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注,佳木异竹