论文部分内容阅读
【摘 要】 在现代教育的背景下，信息技术被广泛应用于小学教育中，为小学教育顺利开展提供全新的思路和科学的教学途径。小学英语教师要认识到在实际教学中应用现代信息技术是教育发展的必然趋势，并且在教学中合理应用现代信息技术。
【关键词】 小学英语教学;现代信息技术;应用策略;重要意义
我国英语教学大纲上明确指出，小学英语教学应该面向世界和现代化。为了适应时代发展的需要，小学英语教师要积极思考如何加强教学改革，如何在实际教学中有效应用现代化信息技术，不断更新教学模式，增强小学英语课堂教学效果。接下来，我将详细介绍在小学英语教学中应用现代信息技术的策略，仅供参考。
一、在小学英语教学中应用现代信息技术的重要性
在信息时代，可以共享大量的资源和信息，而小学英语教学中的教学资源也充分体现出了共享性。小学英语教师在实际教学中合理利用现代信息技术不仅可以保证学生更加全面、深刻地学习英语知识，而且可以利用丰富的网络学习资源来开展有效的、深层次的英语教学活动，加强学生之间的良好沟通和交流。同时现代信息技术在小学英语教学中的应用确立了学生课堂学习的主要地位，充分发挥了小学英语教师的主导作用，使小学生成了英语课堂学习的主人，开创了新的良好的学习环境，满足了学生的个性化英语学习需求，实现了小学个性化英语教学，大大提高了小学英语课堂教学质量。
二、现代信息技术在小学英语教学中的应用策略
1.在小学英语备课中的应用
小学英语教师在课前备课过程中往往需要利用很多的信息，需要了解多样化的信息来源。在传统的小学英语教学模式下，教师仅仅依靠有限的教学材料和小学英语教材来进行备课，这种备课手段严重缺乏灵活性。随着现代信息技术的普及和广泛应用，小学英语教师在备课过程中可以合理利用网络技术，寻找更加丰富的教学資源和更加全面的信息，提升英语备课的科学性和有效性。
比如小学英语教师在讲解《This is my day》这课时前，可以利用现代信息技术进行备课。首先，小学英语教师要使用网络技术在网络上搜索与《This is my day》相关的教学资源，随后将这些教学资源有效整合和优化做成相应的教学课件，然后在教学课件中合理导入相关教学视频，有效融入教学内容和重点英语知识。这样小学英语教师不仅可以形成正确的教学思路，而且备课质量和备课效率会大大提升，将为小学英语课堂教学的顺利进行打下坚实的基础。
2.现代信息技术在小学英语单词教学中的应用
在小学英语教学中，单词是最基本的教学内容，也是学生学习英语的重要前提。为此小学英语教师在教学中需要深入思考如何使学生对英语单词的学习产生浓厚的兴趣，使学生更快更好地学习英语单词。如果在课堂教学中，小学英语教师只是进行简单的模仿和诵读英语单词，学生会产生不良的和严重抵触的情绪，这会大大降低小学英语单词教学质量，影响学生更好地学习英语单词。为了有效弥补传统英语单词教学模式中存在的不足，小学英语教师可以在实际单词教学中积极引用现代信息技术。
比如在学习《My favourite season 》这一课时，如果小学英语教师在单词教学中带领学生直接阅读和学习与季节相关的英语单词将无法培养学生的学习兴趣。为了增强小学生学习英语单词的效果，小学英语教师在单词教学中要合理利用现代化信息技术，使用多媒体设备向学生展示与英语单词相关的动画和视频，这样便可以加快学生记忆英语单词的速度，使学生在不知不觉中掌握更多的英语单词，提升学生学习英语单词的主动性，为学生后续英语单词学习提供更加有效的帮助。
3.现代信息技术在小学英语语篇教学中的应用
小学生学习能力较低，英语学习水平有限，因此全面掌握和了解一篇英语短文故事是有一定难度的。当小学生面对一篇英语语篇的阅读和学习中会产生恐惧的心理或者保持逃避的态度，这严重阻碍了小学生英语学习水平的提升。为此小学英语教师在语篇教学中要合理利用现代信息技术，将英文文本中的故事以动画、视频等形式展示给学生。这样不仅可以大大降低学生英语语篇学习的难度，而且可以给学生带来不一样的英语学习体验，有效消除学生在英语学习中存在的恐惧心理，帮助学生树立英语学习的信心。
比如在学习《Have a pen pal》这一课时，小学英语老师应在讲解英语文本的过程中使用多媒体设备为学生播放预制的动画故事，这样学生一边观看动画，一边学习英语知识，对英语语篇内容有更加全面、深刻的了解，会更加热爱英语语篇的学习，在不知不觉中自身英语学习能力也会显著提升。
我国经济的发展和社会的进步必然会促进教育事业的发展。小学英语教师在实际教学中要增加利用现代信息技术的机会，制定完善的小学英语教学计划，充分考虑学生实际学习特征，将现代信息技术有效应用到备课、语篇教学和单词教学中，从根本上提升小学英语教学质量。
【参考文献】
[1]刘燕.研究分析小学英语教学中现代信息技术的应用[J].考试与评价，2018，000（006）：169.
[2]朱玲.浅谈现代信息技术在小学英语教学中的应用[J].中学生英语：外语教学与研究，2019（3）：68-68，70.
[3]高霞，柴亚伟.浅谈现代信息技术在小学英语口语教学中的应用[J].中国校外教育（美术），2018，000（0z1）：331，333.
【关键词】 小学英语教学;现代信息技术;应用策略;重要意义
我国英语教学大纲上明确指出，小学英语教学应该面向世界和现代化。为了适应时代发展的需要，小学英语教师要积极思考如何加强教学改革，如何在实际教学中有效应用现代化信息技术，不断更新教学模式，增强小学英语课堂教学效果。接下来，我将详细介绍在小学英语教学中应用现代信息技术的策略，仅供参考。
一、在小学英语教学中应用现代信息技术的重要性
在信息时代，可以共享大量的资源和信息，而小学英语教学中的教学资源也充分体现出了共享性。小学英语教师在实际教学中合理利用现代信息技术不仅可以保证学生更加全面、深刻地学习英语知识，而且可以利用丰富的网络学习资源来开展有效的、深层次的英语教学活动，加强学生之间的良好沟通和交流。同时现代信息技术在小学英语教学中的应用确立了学生课堂学习的主要地位，充分发挥了小学英语教师的主导作用，使小学生成了英语课堂学习的主人，开创了新的良好的学习环境，满足了学生的个性化英语学习需求，实现了小学个性化英语教学，大大提高了小学英语课堂教学质量。
二、现代信息技术在小学英语教学中的应用策略
1.在小学英语备课中的应用
小学英语教师在课前备课过程中往往需要利用很多的信息，需要了解多样化的信息来源。在传统的小学英语教学模式下，教师仅仅依靠有限的教学材料和小学英语教材来进行备课，这种备课手段严重缺乏灵活性。随着现代信息技术的普及和广泛应用，小学英语教师在备课过程中可以合理利用网络技术，寻找更加丰富的教学資源和更加全面的信息，提升英语备课的科学性和有效性。
比如小学英语教师在讲解《This is my day》这课时前，可以利用现代信息技术进行备课。首先，小学英语教师要使用网络技术在网络上搜索与《This is my day》相关的教学资源，随后将这些教学资源有效整合和优化做成相应的教学课件，然后在教学课件中合理导入相关教学视频，有效融入教学内容和重点英语知识。这样小学英语教师不仅可以形成正确的教学思路，而且备课质量和备课效率会大大提升，将为小学英语课堂教学的顺利进行打下坚实的基础。
2.现代信息技术在小学英语单词教学中的应用
在小学英语教学中，单词是最基本的教学内容，也是学生学习英语的重要前提。为此小学英语教师在教学中需要深入思考如何使学生对英语单词的学习产生浓厚的兴趣，使学生更快更好地学习英语单词。如果在课堂教学中，小学英语教师只是进行简单的模仿和诵读英语单词，学生会产生不良的和严重抵触的情绪，这会大大降低小学英语单词教学质量，影响学生更好地学习英语单词。为了有效弥补传统英语单词教学模式中存在的不足，小学英语教师可以在实际单词教学中积极引用现代信息技术。
比如在学习《My favourite season 》这一课时，如果小学英语教师在单词教学中带领学生直接阅读和学习与季节相关的英语单词将无法培养学生的学习兴趣。为了增强小学生学习英语单词的效果，小学英语教师在单词教学中要合理利用现代化信息技术，使用多媒体设备向学生展示与英语单词相关的动画和视频，这样便可以加快学生记忆英语单词的速度，使学生在不知不觉中掌握更多的英语单词，提升学生学习英语单词的主动性，为学生后续英语单词学习提供更加有效的帮助。
3.现代信息技术在小学英语语篇教学中的应用
小学生学习能力较低，英语学习水平有限，因此全面掌握和了解一篇英语短文故事是有一定难度的。当小学生面对一篇英语语篇的阅读和学习中会产生恐惧的心理或者保持逃避的态度，这严重阻碍了小学生英语学习水平的提升。为此小学英语教师在语篇教学中要合理利用现代信息技术，将英文文本中的故事以动画、视频等形式展示给学生。这样不仅可以大大降低学生英语语篇学习的难度，而且可以给学生带来不一样的英语学习体验，有效消除学生在英语学习中存在的恐惧心理，帮助学生树立英语学习的信心。
比如在学习《Have a pen pal》这一课时，小学英语老师应在讲解英语文本的过程中使用多媒体设备为学生播放预制的动画故事，这样学生一边观看动画，一边学习英语知识，对英语语篇内容有更加全面、深刻的了解，会更加热爱英语语篇的学习，在不知不觉中自身英语学习能力也会显著提升。
我国经济的发展和社会的进步必然会促进教育事业的发展。小学英语教师在实际教学中要增加利用现代信息技术的机会，制定完善的小学英语教学计划，充分考虑学生实际学习特征，将现代信息技术有效应用到备课、语篇教学和单词教学中，从根本上提升小学英语教学质量。
【参考文献】
[1]刘燕.研究分析小学英语教学中现代信息技术的应用[J].考试与评价，2018，000（006）：169.
[2]朱玲.浅谈现代信息技术在小学英语教学中的应用[J].中学生英语：外语教学与研究，2019（3）：68-68，70.
[3]高霞，柴亚伟.浅谈现代信息技术在小学英语口语教学中的应用[J].中国校外教育（美术），2018，000（0z1）：331，333.