在地理教学中加强初高中衔接教学的策略

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学生由初中升入高中后,高中学习要求学生在思维方武、学习态度和解决问题的能力方面必须存一个质的飞跃才能适应高中的学习,然而由于初中地理教学的薄弱,致使许多学生升入高中后对地理知识的学习产生畏难情绪,因此,在高一年级加强初高中衔接教学十分必要。
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