手术室护生带教新思路

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目前,我国大多数医院的临床带教特别是手术室的带教,是典型的学徒式,带教质量的高低除了取决于护生本身的素质外,更大程度上取决于所遇带教老师的带教水平的高低.同科室的护生出科时所学内容有很大差距,得到的技能训练也不尽相同.
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