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在新课改背景下,"健康第一"的教育理念越来越流行,体育教学方式也受到更广泛的关注,增强学生体质、全面提升学生素养的需求高涨。但目前高中体育教学还存在教学观念保守、教学形式单一、体育项目不完善等问题。高中体育教学不仅需要师生转变观念,正确认识体育对学生身心健康的重要意义,而且需要教师在体育教学中重视激发学生的体育兴趣,促进学生全面发展。