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随着教育改革的不断深入,我国小学数学教学也基本完成了从传统课堂模式到高校课堂教学模式的转变。建设高效课堂的目的在于实现效率的最大化和效益的最优化,但从目前的情况来看农村小学数学教学在建设高效课堂中仍然存在着诸多的问题,所以本文主要对农村小学数学高效课堂建设中存在的问题以及相应的对策做一下浅析,供参考。