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校企双主体是当前高等职业教育发展的产物,实训教学是高职教育中的重要组成部分。针对软件技术专业的职业岗位需求,校企深度合作,实行双主体办学,共同构建一套适合高职软件技术专业的实训教学模式,并加以实施应用,取得了良好的效果。
基于校企双主体的高职软件技术专业实训教学模式研究
【摘 要】
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校企双主体是当前高等职业教育发展的产物,实训教学是高职教育中的重要组成部分。针对软件技术专业的职业岗位需求,校企深度合作,实行双主体办学,共同构建一套适合高职软件技
【机 构】
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安徽电子信息职业技术学院
【出 处】
：
电脑知识与技术
【发表日期】
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2013年11X期
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