论文部分内容阅读
校园文化是一个立体化。开放性的概念．它包括了诸多因素．既有以硬件建设为载体的物的因素，也包涵以教师、学生为活动主体的人的因索，还涉及人与物．教师与学生的相互关系等因素。校园文化是一种需要长期培育、精心经营的教育环境和教育氛围。校园文化是以学生为主体。教师为主导，以学校为主要活动空间，以培育一代新人为目的的一种文化形态。它是物质文化和精神文化两大层面的有机统一．也是传统文化和当代文化的渗透交融。创建校园文化是学校精神文明建设的载体．是培养学生综合素质的重要阵地。