论文部分内容阅读
从创设和谐的学习氛围,激发学生的学习主动性;以学生为主体,激发他们的学习主动性;注重美术知识的基础教学,提高学生的美术综合能力;注重对学生进行评价,激发他们的学习自信心四方面,研究如何开展美术高效课堂,使学生在自主探究过程中掌握美术知识,提高美术技巧.
开展美术高效教学的研究
【摘 要】
：
从创设和谐的学习氛围,激发学生的学习主动性;以学生为主体,激发他们的学习主动性;注重美术知识的基础教学,提高学生的美术综合能力;注重对学生进行评价,激发他们的学习自信
【机 构】
：
江苏省盐城市阜宁县实验小学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2016年18期
其他文献
当今多媒体传播格局中，各种舆论的生成及传播，就像由广播、电视、报纸、互联网4种媒体组合演奏的弦乐四重奏。特别是突发性公共事件舆论生成，
自94年中师毕业从教,一直从事小学教育教学工作,近几年因工作调动,开始了专职语文教师工作生涯。叶老曾说过“国文是语文学科,在教学的时候,内容方面不容忽视,而方法尤为重要
星期天,我在老爸的工厂里溜达,远远看见老爸和一些工人好像争执着什么,便跑过去一探究竟.原来是出货会计写错了“已经运出去的棉”的数量和“总共要运走的棉”的数量.现在,已
从紧扣教学目标、明确拓展目的,紧扣文本特质、研制适切内容,紧扣学生学情、遴选适当时机三方面研究基于教学需要的资料拓展策略,以促进学生认知能力的不断完善。
“以人为本”是教育管理中的重要原则.在数学课堂教学中,教师要“以生为本”,尊重学生的积极性,重视教学氛围的营造,不断提高教学质量,促进学生文化素养的全面提高.
两大指标品质评价（占比60％），市场表现（收视率占40％）。六个方面：思想性、创新性、专业性、满意度、竞争力、融合力。节目区分：新闻及文化专题节目不再考核收视率，对娱乐节目复合价值进行
教师作为幼儿启蒙教育的引导者,其言语应用会对幼儿的认知、语言能力产生重要影响。以幼儿集体活动为例,对教师在幼儿集体活动中的言语应用进行分析,以期提升教师的言语应用
以新课标所倡导的理念为引导,结合教学案例,从活动导入、再构文本、合作参与、渗透情感等方面入手,研究开展英语情趣教学,激发学生学习兴趣,形成积极的学习动机,并将知识与实
现在很多高职艺术类学生毕业后都遇到就业难的问题，为了解决高职艺术类学生日趋严重的就业问题，就需要高职院校根据高职艺术类学生特点，拓宽高职艺术类学生的就业途径，其中加强高