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中图分类号：G64 文献标识：A 文章编号：1006-7833(2012)03-000-01
摘要 创新是一个民族进步的灵魂。大学生是国家的未来，民族的希望，培养大学生创新精神具有十分重要的意义。与时俱进、加强思想教育与大学生创新精神培养有着非常密切的关系。培养大学生创新精神，促进大学生全面发展，是进一步加强和改进大学生思想教育的途径和方法。
关键词思想教育创新精神培养
一、培养大学生创新精神的重要性
1．培养大学生创新精神是时代发展的要求
当今的世界，是知识经济的时代。国与国之间的竞争越来越多地围绕人才和知识的竞争展开。经济实力的竞争、科技成果的竞争和综合国力的竞争，越来越多地体现为国民创新精神和创新能力的竞争。面对知识经济的挑战，高等教育培养什么样的人才才能增强国家的综合国力成为一个需要认真思考的问题。大学生是国家发展的中坚力量，是国家的宝贵人才资源，培养他们的创新能力和创新精神对于提高民族自主创新能力，建设创新型国家具有重要的意义。
2．培养大学生创新精神是迎接经济全球化挑战的需要
“经济全球化是指以市场经济为基础，以先进科技和生产力为手段，以发达国家为主导，以最大利润和经济效益为目标，通过分工、贸易、投资、跨国公司和要素流动等，实现各国市场分工与协作，相互融合的过程。” 经济全球化的过程中，发展中国家的经济和科技水平相对落后，面临着发达国家经济和技术优势的巨大压力。科技创新关键在科技人才的培养，大学生作为国家的栋梁之才，是国家未来科技创新的主力军，要努力培养他们的科技创新意识。
3．培养大学生创新精神是大学生实现人生价值的需要
人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义，它内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。在知识丰富、竞争激烈、人才众多的当代社会，大学生要实现自我价值和社会价值的和谐统一，必须具备良好的综合素质，提高自身的能力，增强实现人生价值的本领。大学生只有具备创新精神和创新能力，才能活学活用，把理论知识和社会实践结合起来，实现知识储备的应用化，能力系统的现实化。
二、加强思想政治教育与培养大学生创新精神的关系
1．加强思想政治教育内在要求培养大学生创新精神
大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。培养大学生的创新精神，不仅是素质教育的重点，而且也是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。加强和改进大学生思想政治教育需要坚持教育与自我教育相结合，需要坚持政治理论教育与社会实践相结合，需要坚持继承优良传统与改进创新相结合。所有这些原则都要求在思想政治教育的过程中，以培养大学生创新精神为主线，实现大学生自我教育、自我管理、自我服务的途径，提高大学生深入社会、了解社会、服务社会的能力，增强大学生勤于思考、勇于探索、敢于创新的意识。
2．加强思想政治教育的着力点和根本是培养大学生创新精神
加强和改进大学生思想政治教育不仅仅强调提高大学生的思想政治素质，而且应该与大学生综合素质的提高结合起来，以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。素质教育是培养大学生全面发展的基础，而创新精神和创新能力是大学生素质构成的核心，是综合素质的外在表现。创新精神包含创新意识、创新思维、创新个性、创新品质等。大学生创新精神的培养有利于大学生提高自身学习能力，掌握更广泛更丰富的知识；有利于大学生增强社会实践能力，开拓更宽广更深入的天地；有利于大学生完善自我素质能力，实现人生价值；有利于大学生思想政治教育更好地开展。
三、改进思想政治教育的途径和方法，培养大学生创新精神
1．加强学风建设，为培养大学生创新精神夯实基础
学风建设是大学建设中的核心内容，良好的学风有利于构建和谐的校风，促进大学生创新精神的培养。加强学风建设，需要师生共同努力。首先，大学教师应该转变教学观念，更新教学内容，完善教学方法，由单向的灌输方式转变为启发、引导和沟通方式，从大学生的实际出发，树立以学生为本的思想，使大学生不断产生提升创新精神和增强创新能力的内在需要；其次，大学应该积极开辟第二课堂，鼓励学生敢于挑战权威、敢于批判，引导学生积极创新；最后，大学应该加强人文素质和科学精神教育，促进大学生思想道德素质和科学文化素质的协调发展，引导大学生勤于思考、善于创造、勇于探索，促进大学生创新精神的培养。
2．浓郁校园文化，为培养大学生创新精神营造环境
校园文化具有重要的育人功能，具有浓厚创新氛围的校园文化环境能激发大学生的创新意识，培养他们的创新精神，促进他们的创新能力，首先，完善校园文化活动设施，建设好大学生活动中心，建设和谐、宽松、包容的校园环境，为大学生创新精神的培养提供沃土；其次，充分利用广播、橱窗、报刊等宣传方式，营造创新的教育气氛，为大学生创新精神的培养提供途径；再次，加强创新的科技意识，通过举办科技创新竞赛、科技论坛、科技文化节等活动，激发大学生的创新意识，为大学生创新精神的培养提供平台；最后，增强网络思想政治教育，为大学生创新思维的互动和创新成果的交流提供新方法。
3．突出社会实践，为培养大学生创新精神拓展平台
社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，大学生应该了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会。大学生应该在社会实践的过程中锻炼和发展创新能力，把所掌握的专业知识转变为能力、智慧和精神，使创新精神成为他们发展的不竭源泉和持久动力。
参考文献：
[1]张立成.大学生创新精神培养的对策研究.思想教育研究.2005(11).
[2]刘群英.加强和改进大学生思想政治教育着力培养大学生创新精神和创新能力.国家教育行政学院学报.2005(6).
[3]王勇.思想政治教育发展视域下大学生创新精神的培养.广西教育学院学报.2009(1).
摘要 创新是一个民族进步的灵魂。大学生是国家的未来，民族的希望，培养大学生创新精神具有十分重要的意义。与时俱进、加强思想教育与大学生创新精神培养有着非常密切的关系。培养大学生创新精神，促进大学生全面发展，是进一步加强和改进大学生思想教育的途径和方法。
关键词思想教育创新精神培养
一、培养大学生创新精神的重要性
1．培养大学生创新精神是时代发展的要求
当今的世界，是知识经济的时代。国与国之间的竞争越来越多地围绕人才和知识的竞争展开。经济实力的竞争、科技成果的竞争和综合国力的竞争，越来越多地体现为国民创新精神和创新能力的竞争。面对知识经济的挑战，高等教育培养什么样的人才才能增强国家的综合国力成为一个需要认真思考的问题。大学生是国家发展的中坚力量，是国家的宝贵人才资源，培养他们的创新能力和创新精神对于提高民族自主创新能力，建设创新型国家具有重要的意义。
2．培养大学生创新精神是迎接经济全球化挑战的需要
“经济全球化是指以市场经济为基础，以先进科技和生产力为手段，以发达国家为主导，以最大利润和经济效益为目标，通过分工、贸易、投资、跨国公司和要素流动等，实现各国市场分工与协作，相互融合的过程。” 经济全球化的过程中，发展中国家的经济和科技水平相对落后，面临着发达国家经济和技术优势的巨大压力。科技创新关键在科技人才的培养，大学生作为国家的栋梁之才，是国家未来科技创新的主力军，要努力培养他们的科技创新意识。
3．培养大学生创新精神是大学生实现人生价值的需要
人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义，它内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。在知识丰富、竞争激烈、人才众多的当代社会，大学生要实现自我价值和社会价值的和谐统一，必须具备良好的综合素质，提高自身的能力，增强实现人生价值的本领。大学生只有具备创新精神和创新能力，才能活学活用，把理论知识和社会实践结合起来，实现知识储备的应用化，能力系统的现实化。
二、加强思想政治教育与培养大学生创新精神的关系
1．加强思想政治教育内在要求培养大学生创新精神
大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。培养大学生的创新精神，不仅是素质教育的重点，而且也是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。加强和改进大学生思想政治教育需要坚持教育与自我教育相结合，需要坚持政治理论教育与社会实践相结合，需要坚持继承优良传统与改进创新相结合。所有这些原则都要求在思想政治教育的过程中，以培养大学生创新精神为主线，实现大学生自我教育、自我管理、自我服务的途径，提高大学生深入社会、了解社会、服务社会的能力，增强大学生勤于思考、勇于探索、敢于创新的意识。
2．加强思想政治教育的着力点和根本是培养大学生创新精神
加强和改进大学生思想政治教育不仅仅强调提高大学生的思想政治素质，而且应该与大学生综合素质的提高结合起来，以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。素质教育是培养大学生全面发展的基础，而创新精神和创新能力是大学生素质构成的核心，是综合素质的外在表现。创新精神包含创新意识、创新思维、创新个性、创新品质等。大学生创新精神的培养有利于大学生提高自身学习能力，掌握更广泛更丰富的知识；有利于大学生增强社会实践能力，开拓更宽广更深入的天地；有利于大学生完善自我素质能力，实现人生价值；有利于大学生思想政治教育更好地开展。
三、改进思想政治教育的途径和方法，培养大学生创新精神
1．加强学风建设，为培养大学生创新精神夯实基础
学风建设是大学建设中的核心内容，良好的学风有利于构建和谐的校风，促进大学生创新精神的培养。加强学风建设，需要师生共同努力。首先，大学教师应该转变教学观念，更新教学内容，完善教学方法，由单向的灌输方式转变为启发、引导和沟通方式，从大学生的实际出发，树立以学生为本的思想，使大学生不断产生提升创新精神和增强创新能力的内在需要；其次，大学应该积极开辟第二课堂，鼓励学生敢于挑战权威、敢于批判，引导学生积极创新；最后，大学应该加强人文素质和科学精神教育，促进大学生思想道德素质和科学文化素质的协调发展，引导大学生勤于思考、善于创造、勇于探索，促进大学生创新精神的培养。
2．浓郁校园文化，为培养大学生创新精神营造环境
校园文化具有重要的育人功能，具有浓厚创新氛围的校园文化环境能激发大学生的创新意识，培养他们的创新精神，促进他们的创新能力，首先，完善校园文化活动设施，建设好大学生活动中心，建设和谐、宽松、包容的校园环境，为大学生创新精神的培养提供沃土；其次，充分利用广播、橱窗、报刊等宣传方式，营造创新的教育气氛，为大学生创新精神的培养提供途径；再次，加强创新的科技意识，通过举办科技创新竞赛、科技论坛、科技文化节等活动，激发大学生的创新意识，为大学生创新精神的培养提供平台；最后，增强网络思想政治教育，为大学生创新思维的互动和创新成果的交流提供新方法。
3．突出社会实践，为培养大学生创新精神拓展平台
社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，大学生应该了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会。大学生应该在社会实践的过程中锻炼和发展创新能力，把所掌握的专业知识转变为能力、智慧和精神，使创新精神成为他们发展的不竭源泉和持久动力。
参考文献：
[1]张立成.大学生创新精神培养的对策研究.思想教育研究.2005(11).
[2]刘群英.加强和改进大学生思想政治教育着力培养大学生创新精神和创新能力.国家教育行政学院学报.2005(6).
[3]王勇.思想政治教育发展视域下大学生创新精神的培养.广西教育学院学报.2009(1).