【摘 要】
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一、实施路径思考＂综合实践活动课程＂属于国家课程,是综合性、发展性及经验性课程,具有强制性。但它不像学科性课程,它没有现成的教材,要依赖学校进行开发实施。于是,综合实践
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一、实施路径思考＂综合实践活动课程＂属于国家课程,是综合性、发展性及经验性课程,具有强制性。但它不像学科性课程,它没有现成的教材,要依赖学校进行开发实施。于是,综合实践活动课程成为大家关注的焦点,它的建设与实施就成了各校的难点,它也成为了校长领导课程的着力点。综合实践活动课程以研究性学习、劳动技术教育、信息技术教育、社区服务与社会实践为依托,同时可以跨越四大领域的界线,追求内容的综合性。
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