建设项目未批准不得用开发区名称

来源 :广西城镇建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fenderchu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
广西国土资源厅日前发出通知规定,未经批准的建设项目,不得使用开发区、园区和旅游度假区等名称。
其他文献
南纸生活区软基大填方施工技术兰常光(南宁造纸厂筹备处)南宁造纸厂生活区位于南(宁)北(海)公路与菠萝岭之间的狭长低洼地带,占地约10公顷。东西宽从65m至213m不等,南北长675m。地面’示高在70至86m之间
南宁市政府日前下发了调整部分乡镇行政区划的通知,根据《广西壮族自治区人民政府关于同意南宁市调整部分乡镇行政区划的批复》精神,南宁市调整部分乡镇行政区划,撤并27个乡镇。
以2006年年报公布后至2007年4月24日上海证券交易所61家上市公司发布的第一季度和中期业绩预增公告为样本,对股权分置改革以后的业绩预增公告进行了信息含量的实证分析。结果
1传播途径许多因素和因子在鸡病传播途径中有很大作用,传染性因子可在病鸡的粪便中,或在其感染器官、部位的排泄物中,通过吸血昆虫而脱离病鸡的身体之后,感染会从以下几种途径传
兴趣是学习的最好老师。在开展小学数学教学的过程中,教师应当注重对学生学习兴趣的培养,通过学习内容和教学方法的设置,吸引学生的注意力,从而塑造学生的良好学习习惯,让学生能够在更活跃的思维状态下参与到课堂中。所以,在对学生学习兴趣培养上,教师除了需要借鉴一些科学的教学方法之外,也需要从实践出发,了解学生自身的特性以及學习基础,将学生划分成不同的学习小组,发挥小组的积极带动作用,提高学生的课堂参与兴趣,
阅读是学生接受新知、认识世界的一种重要活动,同时也是多种心理因素参与的认知活动。学生的个性心理、兴趣爱好、生活环境等差异,导致其在阅读心理方面的表现千差万别。有的注意力集中,阅读效率很高;有的想象力丰富,阅读画面感很强;有的理解能力突出,对文意的把握到位。这些积极的阅读心理因素,都极大地促进了阅读动力与阅读兴趣的产生及维持。在这个过程中,各种阅读心理对学生阅读质量与效率都有着明显的影响。良好的阅读
用希望教育激活幸福密码盛夏的阳光照在北京房山区燕山脚下的北师大燕化附中,这里的一切彰显出生机勃勃的景象。走进办公楼,走廊那头,校长马熙玲迎了过来,她热情、亲切,知性
国际经验表明,运用模块将极大地促进现代服务业的发展。基于此,对现代服务业发展的模块论进行了研究,并结合我国现代服务业的现状,提出以多重模块加快发展我国现代服务业的建议。