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英国是世界上职业资格制度最先进的国家之一,其最新的国家资格框架——资格与学分框架(QCF)极具特色,包含了学分、学分量、级别、学习单元、资格五大要素。基于QCF将认证从资格走向学习单元的设计理念,结合我国双证融通将融通从资格走向课程的改革思路展开论述。最后,通过比较QCF与双证融通的本质,得出我国双证融通改革未来走势的启示:完善职业资格证书制度、规范职业资格认证步骤、依托课程践行双证融通。