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护生作为即将踏上护理工作的新生力量，接受相关的医学、法律安全教育，具有重要的现实意义。护理工作的特殊性质决定了护理活动具有很高的风险性。在护理工作中，护士必须认真对待每一个病人和每一项操作，稍有疏漏，就有可能在护理过程的某个环节上出现问题，导致护理差错或事故发生，使病人遭受不应有的不良后果，构成护理缺陷。护理缺陷不仅会给病人造成组织器官损伤、残疾、死亡等严重后果，而且给医院、科室及当事人带来不可估量的负面影响，甚至承担法律责任。本文通过剖析护生临床教学中存在的问题，阐述当前医院护理带教工作中的缺陷和不足，