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先来看看下面这个故事吧:
很久很久以前,在一个伸手不见五指的夜晚,一个阿拉伯商人牵着骆驼行进在沙漠里。突然,他耳边响起神秘的声音:“多捡几块石头吧!到了明天,你一定会既高兴又后悔的。”商人纳闷,但还是照着做了。太阳出来了,他想起那神秘的声音,便掏出石头看。天哪!这哪里是石头?这分明是价值连城的宝石!此时,他真的是“既高兴又后悔”。高兴的是,自己拥有了一大笔财富;后悔的是,捡的“石头”太少了。
在不同的作文讲座中,我经常借用《多捡几块石头吧》的故事来告诉孩子们,作文的诀窍在于“多读几本书吧”。很多时候,我们会因为读过某些书或者某些文章受到启发,顺利地写好自己要写的文章或者写好了考场作文,所以感到高兴并且自信;但也有一些时候,我们会因无法下笔一筹莫展,这个时候你就会觉得后悔,要是平时多读一些书该多好。
读书是有好处的,凡是作文好的孩子,必定是爱读书的;一个善于与书交朋友的孩子,必定是有修养的。记得一次午饭之后,我无意中在学校的大堂图书角里看到一个姑娘捧着一本书在读,她读得是那么专心,以至于周边的同学追逐打闹对她都没有影响。我顿时闪出一个念头,我要为这个爱读书的女孩写一首诗。边观察边想像,于是我写:一个爱读书的女孩/捧着书在读/就像捧着一抹阳光/读着阳光的智慧;一个爱读书的女孩/捧着书在读/就像捧着一轮月亮/读着月光的柔和;她凝神静思时/就像一朵绽放的蝴蝶兰/她深入文字中/就像漂浮在水面的一朵莲;她的脸上泛着阳光的粉红/她的气息渗透青春的活力/一个爱读书的女孩/我深信:/她不仅是一个美丽的姑娘。我常常把这首诗拿来给孩子互动,让孩子们结合自己的读书感受来说说这个爱读书的姑娘还会是怎样一个姑娘,孩子们的答案很多很多:聪慧、优雅、温柔、好学、成绩优异、孝敬、知识渊博……大家用了很多词来赞美这个姑娘,而所有的词语意思归结为在一起,就是读书是有好处的,读书让人优雅,读书使人高尚,读书让人感受到精神世界的幸福和无尽的快乐。
“少而好学,如日出之阳”。年轻的时候,记忆力好、接受力强,孩子们,多读几本书吧,抓紧读一些对自己终身成长具有关键性作用和决定性影响的好书,努力拓展读书的广度和深度,从而打牢一生的学问基础和写作基础。
广东中山市石岐中心小学
很久很久以前,在一个伸手不见五指的夜晚,一个阿拉伯商人牵着骆驼行进在沙漠里。突然,他耳边响起神秘的声音:“多捡几块石头吧!到了明天,你一定会既高兴又后悔的。”商人纳闷,但还是照着做了。太阳出来了,他想起那神秘的声音,便掏出石头看。天哪!这哪里是石头?这分明是价值连城的宝石!此时,他真的是“既高兴又后悔”。高兴的是,自己拥有了一大笔财富;后悔的是,捡的“石头”太少了。
在不同的作文讲座中,我经常借用《多捡几块石头吧》的故事来告诉孩子们,作文的诀窍在于“多读几本书吧”。很多时候,我们会因为读过某些书或者某些文章受到启发,顺利地写好自己要写的文章或者写好了考场作文,所以感到高兴并且自信;但也有一些时候,我们会因无法下笔一筹莫展,这个时候你就会觉得后悔,要是平时多读一些书该多好。
读书是有好处的,凡是作文好的孩子,必定是爱读书的;一个善于与书交朋友的孩子,必定是有修养的。记得一次午饭之后,我无意中在学校的大堂图书角里看到一个姑娘捧着一本书在读,她读得是那么专心,以至于周边的同学追逐打闹对她都没有影响。我顿时闪出一个念头,我要为这个爱读书的女孩写一首诗。边观察边想像,于是我写:一个爱读书的女孩/捧着书在读/就像捧着一抹阳光/读着阳光的智慧;一个爱读书的女孩/捧着书在读/就像捧着一轮月亮/读着月光的柔和;她凝神静思时/就像一朵绽放的蝴蝶兰/她深入文字中/就像漂浮在水面的一朵莲;她的脸上泛着阳光的粉红/她的气息渗透青春的活力/一个爱读书的女孩/我深信:/她不仅是一个美丽的姑娘。我常常把这首诗拿来给孩子互动,让孩子们结合自己的读书感受来说说这个爱读书的姑娘还会是怎样一个姑娘,孩子们的答案很多很多:聪慧、优雅、温柔、好学、成绩优异、孝敬、知识渊博……大家用了很多词来赞美这个姑娘,而所有的词语意思归结为在一起,就是读书是有好处的,读书让人优雅,读书使人高尚,读书让人感受到精神世界的幸福和无尽的快乐。
“少而好学,如日出之阳”。年轻的时候,记忆力好、接受力强,孩子们,多读几本书吧,抓紧读一些对自己终身成长具有关键性作用和决定性影响的好书,努力拓展读书的广度和深度,从而打牢一生的学问基础和写作基础。
广东中山市石岐中心小学