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古典诗词作为我国民族文化的精髓,是高中语文教育的重要组成部分.其精美的语言,优美的意境,丰富的内涵,是我们的精神文化宝藏.引导学生走进古诗词的殿堂,发现美、欣赏美,并享受美感带来的愉悦与幸福,对中学语文智育、美育、德育目标的实现有着重要的意义. 然而在古诗词教学中也一直有着许许多多的困惑:如如何激发学生学习古诗词的兴趣;如何能引导学生进入诗境等等.