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伴随着教育事业的不断发展和课程改革的深化,无论是在教学方式上、还是在教学理念和目标上都产生了较大的改变。全新的教育形势下,更多的是对学生创新能力和想象力的关注,从激发潜能出发,培养综合素质能力较强的学生。本文论述将以往传统的单调灌输教学形式转化为师生互动、共同发展的教育方式,针对课程改革过程中师生互动模式的创建和发展做一些简单论述。