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语言是思维的工具.语言表达能力的强弱，一定程度上反映了思维水平的高低.因此，有计划、认真地培养学生数学语言表达能力，对于发展学生的思维能力，有着重要的作用.下面，就此谈谈自己的做法.抓口语.口语是思维表现的主要形式之一.培养学生的数学口语能力，是提高学生数学成绩的一个重要手段.学生在课内、课外口语练习的时间虽说不少，但多数学生往往只注意数学题的解法，而不注意说法，一些错误的数学口语，在课堂教学中时有反映.因此，抓口语练习，课堂训练是个关键.
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