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从一道学生熟悉的问题出发,从不同角度、不同方向、不同层次谈如何变式诀窍。通过变式教学,学生把知识形成整体性的认识和提高,从而达到举一反三、触类旁通的效果,同时提高思维的综合能力和创造能力。
从一个数学问题谈变式教学的诀窍
【摘 要】
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从一道学生熟悉的问题出发,从不同角度、不同方向、不同层次谈如何变式诀窍。通过变式教学,学生把知识形成整体性的认识和提高,从而达到举一反三、触类旁通的效果,同时提高思
【机 构】
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浙江省武义第一中学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2011年14期
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