论文部分内容阅读
目的:负性生活事件对青少年心理健康的重要影响已得到大量研究的证明,但是关于负性生活事件"怎样起作用"及"何时起作用"却少有研究。本研究旨在考察应对方式在负性生活事件与心理健康关系中的中介作用以及心理弹性的调节作用。方法:采用整群抽样的方法,选取安徽省某医学院校的362名一年级新生作为研究对象,填写青少年生活事件量表、应对方式问卷、青少年心理弹性量表及SCL-90问卷。结果:(1)在控制了性别、家庭经济条件后,负性生活事件对医学新生的心理健康具有显著正向的预测作用;(2)不成熟以及混合型应对方式在负性生活事