【摘 要】
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在新课改的时代背景中,课程体系逐渐走向完善,当前阶段学生的学习模式发生极大转变。在实际教学中,教师重点强调深度的自主协作与组内探究,合理调整教学内容,与学生在课堂上
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在新课改的时代背景中,课程体系逐渐走向完善,当前阶段学生的学习模式发生极大转变。在实际教学中,教师重点强调深度的自主协作与组内探究,合理调整教学内容,与学生在课堂上进行深入的教学交流,了解现代学生的学习特点,提高学生对于政治课堂的关注度。为了深入推进学生从低级阶段学习转向深度合作学习,教师需要极大的调动起学生的主动性,学生也应当突破现有学习模式,提升师生在课堂中的学习互动,促进高中政治课堂更具吸引力。
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