量化考核别让班主任为难

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时下,在一些学校流行这样一种说法:当班主任难,要想在屡一名让学校和学生都满意的班主任更难.的确,从某种意义上讲,班主任是被夹在学校和学生中间的.既要维护党校的利益,又要维护学生的利益.如果,学校对学生的要求和学生自身的发展能经常保持一致的话,班主任的工作还好做一些,反之,班主任就要两头受气了.
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