中华成人智力量表老年常模的制定及信效度研究

来源 :中国心理卫生协会老年心理卫生专业委员会第九届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzy101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:制定中华成人智力量表(Intelligence Scale forChinese Adult,ISCA)老年常模并检验ISCA在老年人群中运用的信度、效度。 方法:根据2000年全国第五次人口普查资料,对65岁以上老年人分年龄、性别、教育程度、兼顾职业和区域等变量按比率分层抽取了435人,建立量表的年龄常模,并结合重测、与脑梗死病理组对照等进行信度、效度检验。 结果:制定了按年龄组的等值对照量表分、智商分数、指数分数和百分位常模;全量表智商的重测相关为0.96,各类智商平均分半信度是0.96~0.97,全量表的Cronbach’s α系数为0.89,各分测验的平均标准测量误在0.85~1.97之间,评分者信度0.95~0.98;ISCA总分与老年成套神经心理测验总分呈中度相关(相关系数0.49,P<0.01);脑梗死患者的测试成绩明显低于常模样本的(P<0.01);验证性因素分析的结果显示,三因素模型拟合最佳。 结论:建立了ISCA的65岁以上人群的常模,信度和效度检验符合心理测量学的要求,ISCA能用作老年认知功能的系统评估工具。
其他文献
德育的内容是德育任务的具体化,对德育目标的实现起着重要的作用,关系到德育的性质。邓小平同志指出:“十年最大的失误是教育,这里我主要是讲思想政治教育。”“最大的问题不
<正>2018年以来,乌兰察布市卓资县林业局采取生态保护和精准帮扶相结合的方法,把扶贫政策落到实处,以国家新一轮退耕还林工程、建档立卡贫困人口护林员、森林生态效益补偿和
《旅游法律法规》是大多数旅游高职和本科院校培养方案中的专业核心或专业基础课程。本文在简要介绍案例教学法起源和教学适用性的基础上,从内容体系、课程功能和知识运用三方
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
本文通过分析机械工程类专业传统实践教学研究的现状,构建了机械工程应用型创新人才培养实践教学体系,提出了改革机械工程实践教学方法和手段,培养具备综合素质高、实践能力强的
对珠三角地区30种风水林植物群落进行了标准地调查,调查研究结果表明:珠三角地区风水林植物群落的植物种类共698种,隶属于124个科399个属。说明该地区风水林植物群落的植物种类
教育是培养人的社会活动。教育的社会功能主要是通过培养社会所需要的劳动者和专门人才来实现的。高等工程教育是整个教育事业的重要组成部分,它的主要任务是为社会培养具有
本研究通过对比不同熟悉度的二语词汇联想反应探讨其心理词库的表征和发展特征。结果表明:(1)完全不熟悉的二语词也会诱发少量语义反应尤其是纵聚合反应;(2)有点熟悉到比较熟
PBL(problem—based learning)作为传递知识的一种新的学习方法,它对传统的教学方法有较大的影响。经过几十年的发展,在一些医学院校中,PBL已经成为一种基础的教学方法。与传统的
根据安徽省生态环境现状调查的结果,分析讨论了自然资源态势及其原因并提出相应的对策:耕地是土地利用的主要类型,面积减小、质量降低是主要耕地利用问题,实现耕地总量平衡是