中职学校班级管理工作浅析

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班集体是学校的组成单位,这个集体的好坏关系到学校的发展和学生个人的发展。担任中专学校的班主任多工作,在工作中总结了一些管理班级的规律;从学风,班风,养成教育,班级管理规律等几方面加以阐述。希望给中职学校班主任工作提供一些借鉴和参考。
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(湖南省耒阳师范学校,湖南 耒阳 421800)  摘 要:科学的教学方法有利于提高课堂教学质量,有利于培养学生的逻辑推理能力和创新思维。文章结合中职数学教学现状,分析数学教学中存在的问题与不足,对中职数学教学中的学生创新思维培养进行深入探讨。  关键词:创新思维;中职;数学教学;创新意识;教学质量  中图分类号:G658.2;B804.4 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2017)