浅谈高职英语写作教学的策略

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英语是高职教学中的基础学科,但是高职英语在教学过程中存在着学生英语学习效率低、英语写作困难等问题,造成学生英语学习质量低.因此,随着新课改的实施,高职院校英语教师需要创新高职院校英语写作教学方法,从而提高学生学习兴趣.本文提出相应解决措施,以期为高职英语教学提供参考依据.
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