“后骨干”阶段室内设计技术专业人才培养模式改革研究

来源 :船舶职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jn27
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职院校人才培养模式是实施人才培养质量工程的有效保障,随着渤海船舶职业学院"后骨干"阶段的到来,如何将国家骨干高职院校建设项目中人才培养模式的阶段性成果进行经验的提炼和理论的提升,运用到室内设计技术专业人才培养模式的改革上,使该专业实现可持续发展,是"后骨干"阶段迫切需要解决的问题之一。
其他文献
期刊
针对高职学生体育学习兴趣低下的现状,阐述分析了引入情境教学法对提高学生体育学习兴趣的作用。情境教学法"寓教于情、寓教于境",其核心目的在于唤醒学生的学习兴趣,激发其内
"政法院校监狱学学科转型与发展"研讨会,针对监狱学学科建设和发展中的研究思维方式、知识范式、监狱社会学的构建、学科共同体建设、监狱诠释学、监狱学人才培养模式、监所管
从大革命失败到邓演达先生牺牲时为止,邓演达在反蒋斗争和组建第三党的过程中,与中共分道扬镳,在有关民主革命理论和政治主张上与中共有着多方面的矛盾冲突,并互相公开批评,
思想政治教育贯穿于高职教育教学的全过程,与学生朝夕相处的辅导员在思想政治教育工作中发挥着重大作用。在思想政治教育工作中,辅导员应进一步转变教育工作理念,创新教育工
多媒体技术是提高教学质量的助动力,要使得政治理论课更丰富多彩,就要充分借助于多媒体技术来增强教育效果.运用多媒体技术优化课堂教学是实现教学手段现代化,教学内容立体化
进入21世纪,随着信息通讯技术的发展,新媒体开始逐渐走进日常生活中并迅速占领高地。当前我国高校的信息化水平在慢慢加强,新媒体在高校班级管理中的作用也越来越重要。因此,
本文选取学术界对大革命后邓演达处理与中共关系态度的若干种评价,一一加以评论,并提出了自己的观点.即当时邓演达坚持革命的三民主义的主张为推翻蒋介石的反动独裁统治而进行不
以成立中国电影文化协会为标志的中国电影文化运动,是 20世纪 30年代中国左翼文化运动的重要组成部分,这一运动从兴起到抗战全面爆发,始终得到中国共产党的积极支持和直接领
高职工程造价专业是以造价员职业岗位为核心,培养的学生必须具备熟练的从事建筑、安装及高级装饰工程预、结算以及工程投标报价与招投标的基本能力。以大连职业技术学院为例,